การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต การกำหนดเป้าหมายของใครบางคนผ่านการใช้เทคโนโลยีกำลังแซงหน้ารูปแบบการกลั่นแกล้งแบบดั้งเดิมอย่างรวดเร็ว และอินเทอร์เน็ตคือสนามรบ การเกิดขึ้นของมันทำให้เกิดความท้าทายชุดใหม่ และเนื่องจากการกลั่นแกล้งทางออนไลน์อยู่เหนือสภาพแวดล้อมของโรงเรียน ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในโรงเรียนจำนวนมากจึงมีคำถามว่าจะจัดการกับมันอย่างไร
เราสรุปว่าเหตุใดการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตจึงแพร่หลายมากและให้คำแนะนำแก่โรงเรียนเกี่ยวกับวิธีจัดการกับมัน
คนพาลหลายคนไม่สามารถอธิบายได้ว่าทำไมพวกเขาถึงทำสิ่งที่พวกเขาทำ แต่มีแรงจูงใจซึ่งคุณจะค้นพบเมื่อคุณเจอกรณีการกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าข้อความที่น่ารังเกียจบางข้อความที่โพสต์ทางออนไลน์ไม่ได้ถูกกำหนดให้เป็นการกลั่นแกล้ง บางครั้งพวกเขาก็ทำครั้งเดียว แต่เมื่อมีแคมเปญที่ยืดเยื้อซึ่งดูเหมือนจะกำหนดเป้าหมายไปยังบุคคลใดบุคคลหนึ่งก็จะกลายเป็นการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตจำนวนมากเกิดขึ้นเมื่อเด็กมองไม่เห็นผลที่ตามมา บางคนไม่คิดว่าการส่งข้อความที่พวกเขามองว่า “แค่ล้อเล่น” หรือ “ล้อเล่น” เป็นการกลั่นแกล้ง และไม่เข้าใจว่ามันจะทำร้ายใครได้อย่างไร
สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดประการหนึ่งของการกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์คือทัศนคติในหมู่นักเลงที่พวกเขาจะไม่ถูกจับได้ การไม่เปิดเผยตัวตนทางอินเทอร์เน็ตช่วยให้ผู้กลั่นแกล้งและทำให้พวกเขารู้สึกเหมือนถูกติดตามไม่ได้ เช่นเดียวกับการกลั่นแกล้งแบบเดิมๆ ความกดดันจากเพื่อนก็เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ตได้เช่นกัน
นอกจากนี้ นักเรียนบางคนไม่ชอบการโพสต์ออนไลน์เป็นรูปแบบหนึ่งของการเผยแพร่ แต่บางคนมองว่าอินเทอร์เน็ต “ไม่ใช่โลกแห่งความเป็นจริง” ความรู้สึกนี้ทำให้เด็กๆ เชื่อว่าพวกเขาไม่ถูกตำหนิสำหรับสิ่งที่พวกเขาทำทางออนไลน์
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเภทของการบูลลี่
อีกครั้ง ผลกระทบของการกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์สะท้อนให้เห็นถึงสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเด็กถูกรังแกด้วยตนเอง เด็กหลายคนที่ได้รับข้อความที่น่ารังเกียจนั้นต้องทนทุกข์ทรมานจากผลการเรียนที่โรงเรียนลดลง ความนับถือตนเองต่ำ การเปลี่ยนแปลงในความสนใจ และภาวะซึมเศร้า
แต่การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตสามารถส่งผลร้ายแรงต่อความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กได้ เนื่องจากมันเกิดขึ้นบนอินเทอร์เน็ตได้อย่างไรและที่ไหน เด็ก ๆ มักถูกกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ตลอดเวลาที่พวกเขาออนไลน์ รวมถึงที่บ้านด้วย
นอกจากจะทำให้การต่อสู้ในโรงเรียนเป็นเรื่องยากแล้ว นี่หมายความว่าพวกอันธพาลสามารถเข้าถึงคนอื่นได้ในที่เดียวที่พวกเขาคาดหวังว่าจะปลอดภัย และยังสามารถทำให้เหยื่อรู้สึกว่าการกลั่นแกล้งนั้นหลีกเลี่ยงไม่ได้
การกลั่นแกล้งทางอินเตอร์เน็ต มีแนวโน้มที่จะรุนแรงกว่า บ่อยครั้งที่คนหนุ่มสาวจะพูดเรื่องออนไลน์ที่พวกเขาจะไม่พูดต่อหน้า และที่แย่ไปกว่านั้น การกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ยังช่วยให้ข้อความนี้เข้าถึงวงกว้างมากขึ้นอีกด้วย เพียงไม่กี่คลิก รูปภาพที่น่าอับอายหรือโพสต์ที่น่ารังเกียจก็สามารถแชร์ไปทั่วเว็บไซต์เพื่อให้คนทั้งโรงเรียนได้เห็น
ในกรณีร้ายแรงที่สุด การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตสามารถนำไปสู่ความรู้สึกฆ่าตัวตายและทำร้ายตัวเองได้
โรงเรียนจัดการกับการกลั่นแกล้งผ่านนโยบายและขั้นตอนในการต่อต้านการกลั่นแกล้งแล้ว แต่การกลั่นแกล้งในโลกไซเบอร์ทำให้เกิดความท้าทายใหม่
ในฐานะครูหรือเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน มีหลายสิ่งที่คุณทำได้ในการต่อสู้กับการกลั่นแกล้งทางออนไลน์
การสนับสนุน: ให้การสนับสนุนและให้ความมั่นใจแก่บุคคลที่ถูกรังแก บอกพวกเขาว่าพวกเขาทำสิ่งที่ถูกต้องด้วยการบอก ส่งเสริมให้เด็กขอความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง ที่ปรึกษาโรงเรียน ครูใหญ่หรือครู ตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขารู้ว่ามีการสนับสนุนสำหรับพวกเขา
หลักฐาน: ช่วยเด็กเก็บหลักฐานที่เกี่ยวข้องเพื่อการสอบสวน ซึ่งสามารถทำได้โดยการจับภาพหน้าจอหรือพิมพ์หน้าเว็บ ไม่อนุญาตให้ลบข้อความในโทรศัพท์
แจ้ง: ให้คำแนะนำแก่เด็กเพื่อให้แน่ใจว่าจะไม่เกิดขึ้นอีก ซึ่งอาจรวมถึงการเปลี่ยนรหัสผ่าน รายละเอียดการติดต่อ การบล็อกโปรไฟล์บนเว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์ หรือการรายงานการละเมิดทางออนไลน์
ไม่มีการตอบโต้: ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเยาวชนไม่ตอบโต้หรือตอบกลับข้อความ
ความเป็นส่วนตัว: ส่งเสริมให้เด็กเก็บข้อมูลส่วนบุคคลไว้เป็นส่วนตัวบนอินเทอร์เน็ต
การสืบสวน: การเรียกร้องการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตจำเป็นต้องได้รับการตรวจสอบอย่างเต็มที่ หากรู้จักผู้กระทำความผิด ขอให้พวกเขาลบคำพูดหรือโพสต์ที่ล่วงละเมิด บันทึกทั้งหมดควรเก็บไว้เป็นส่วนหนึ่งของการสอบสวน
รายงาน: จะต้องรายงานการละเมิดบนเว็บไซต์เครือข่ายสังคมหรือผ่านการส่งข้อความไปยังเว็บไซต์และผู้ให้บริการโทรศัพท์มือถือ
แนวทางปฏิบัติ: โรงเรียนของคุณจะมีเอกสารนโยบายจำนวนหนึ่งซึ่งคุณสามารถอ้างอิงถึงได้ ซึ่งรวมถึงนโยบายการใช้งานที่ยอมรับได้ นโยบายต่อต้านการกลั่นแกล้ง และนโยบายด้านพฤติกรรมและวินัย
การป้องกันการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตจะไม่ง่าย เพราะมันเกิดขึ้นบนอินเทอร์เน็ต ตำรวจจึงลำบาก อย่างไรก็ตาม วิธีที่ดีที่สุดในการป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาคือ ปฏิบัติกับปัญหาทั้งชุมชนของโรงเรียน เช่นเดียวกับการปฏิบัติต่ออีกรูปแบบหนึ่งของการกลั่นแกล้งภายในนโยบายต่อต้านการรังแกของโรงเรียน ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนของคุณรู้ว่าการกลั่นแกล้งทั้งหมดนั้นผิดและจะไม่ได้รับการยอมรับไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบใด ในฐานะส่วนหนึ่งของความพยายามในการจัดการกับปัญหานี้ คุณควรส่งเสริมการรับรู้เกี่ยวกับ AUP ของโรงเรียนและการลงโทษการใช้ ICT ในทางที่ผิดต่อไป
มีหลายสิ่งที่คุณสามารถขับรถกลับบ้านไปหานักเรียนของคุณได้เช่นกัน เช่น การสอนพวกเขาเกี่ยวกับสิทธิและความรับผิดชอบทางออนไลน์ และทำให้แน่ใจว่าพวกเขาตระหนักว่าอินเทอร์เน็ตไม่ใช่ที่ส่วนตัว ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของโรงเรียนจำเป็นต้องส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในเชิงบวก หารือและแจ้งให้นักเรียนของคุณทราบเกี่ยวกับมารยาทที่ดีและประเด็นด้านความปลอดภัยส่วนบุคคล
อีกหนึ่งข้อความสำคัญคือการส่งเสริมบรรยากาศ “การบอกเล่า” เพื่อให้นักเรียนรายงานการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตในที่ที่พวกเขาเห็น ในการทำเช่นนี้ โรงเรียนของคุณสามารถเผยแพร่วิธีต่างๆ ในการรายงานการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตเพื่อสร้างความมั่นใจ นโยบายต่อต้านการกลั่นแกล้งยังต้องได้รับการปรับปรุงและแก้ไขอย่างต่อเนื่องเพื่อจัดการกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตในขณะที่วิวัฒนาการ สิ่งนี้จะช่วยให้โรงเรียนของคุณมีพื้นฐานที่มั่นคงในแง่ของการสอบสวน และการคว่ำบาตร
แต่ที่สำคัญที่สุด คุณควรส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักเพื่อนใหม่ และส่งเสริมบรรยากาศเชิงบวกและสนับสนุนในโรงเรียน ซึ่งจะทำให้มั่นใจได้ว่าการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตจะไม่เกิดขึ้น ใช้บทบาทสมมุติของเราเพื่อเปิดการอภิปรายเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตและการแบ่งปันภาพ
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับ โรคซึมเศร้า
ผู้เชี่ยวชาญอิสระด้านสุขภาพ ผู้เชี่ยวชาญในด้านสมุนไพรไทยเป็นพิเศษ โดยปัจจุบันเป็นผู้เขียนหลักของ Club of Thai Health มีงานอดิเรก คือการปลูกสมุนไพรไทย และเพาะพันธุ์พืชหายาก